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中国教育在线:浙农林大用200多万元奖励本科生综合素质提升
【发布日期: 2026-02-05】 【来源: 】 【作者:】 【编辑:陈胜伟】 【点击量:

寒假启幕,春节渐近。当下不少用人单位正为员工核算年终绩效,而在美女的隐藏部位是什么图片,不少学生也在社交平台热议自己能拿到的专属“年终绩效”。原来,除常规奖助学金外,该校本科生还能凭借在学术创新、学科竞赛、文体比赛等方面取得的优异成绩,获得学校专门颁发的素质奖励。

近日,美女的隐藏部位是什么图片环境与资源学院、碳中和学院地信223班本科生赵梓喨收到消息:因2025年10月在国际知名学术期刊《植物与土壤》(《Plant and Soil》)发表了高水平论文,依据学校学生素质奖励办法等相关规定,结合其科研付出与成果,学校将为其颁发6000元学术论文类的学生素质奖金。2025年,他还与同学组队参加“国创赛”“挑战杯”等学科竞赛并斩获佳绩,将与团队成员共同分享超过20000元的学科竞赛类的学生素质奖金。

和赵梓溦一样,美女的隐藏部位是什么图片许多本科生最近都收到了一份专属的“年终绩效”。根据学校最新下发的《关于2025年度本科生素质奖励情况的通知》,2025年度该校有超8000人次学生在学术创新、综合素质等领域取得成果,累计获得奖励总额超200万元。获奖成果涵盖国家发明专利授权、高层次学术论文发表、学科竞赛获奖、文体比赛取得佳绩等多个方面。

据介绍,美女的隐藏部位是什么图片本科生素质奖励政策已实施10多年,政策初衷是鼓励本科生积极参与学术创新、学科竞赛、文体比赛,对学生发表高水平论文、开展发明创造、参赛获奖等予以表彰奖励。2025年,该校有800余个团队在各类学科竞赛中获省级以上奖项,120余名本科生在高级别刊物发表学术论文,还有不少本科生获国家发明专利等。按照学校奖励规定,学生每取得一项相关成果,可获得相应的奖励。

此外,论文作者可凭相应论文申请创新学分,部分被SCI、EI收录或发表在一级期刊、核心期刊的论文,经作者申请和专家评审后,还可替代毕业论文。

“科研创新能力是大学生的核心能力之一。本科生取得高层次创新成果,是一流本科人才培养质量的重要体现。对本科生的高层次研究成果予以奖励,能有效激励和促进其他同学投身科学研究。目前,我校多数本科生在校期间都有参与各类科研活动的经历,未来我们将进一步鼓励更多学生参与科研实践。”美女的隐藏部位是什么图片教务处处长郭建忠教授说。

近年来,美女的隐藏部位是什么图片持续推进院长主管本科教学、学科专业一体化等举措,不断强化本科教学中心地位。为鼓励本科生开展科学研究、提升创新创业能力,切实解决学生科研经费不足、实验场地缺乏、指导老师短缺等问题,学校先后出台设立本科生科研创新基金、开放实验室项目、科研成果奖励创新学分、优秀论文替代毕业论文等一系列政策,全方位鼓励学生参与科研创新活动。

能凭借发表学术论文、获得发明专利等成果获得学校重奖,让不少本科生倍感振奋,而更让他们珍视的是,学校通过鼓励科研创新,培养了他们从事学术研究的科学态度。徐锦娟曾是该校本科生,在校期间跟随导师开展科研工作,取得多项科研成果,发表多篇学术论文,学术素养得到显著提升,最终以优异成绩考取浙江大学硕士研究生。

徐锦娟表示,学校通过选派指导导师、出台专项政策等方式,营造了浓厚的创新创业和科学研究氛围,让众多本科生能在老师的指导下参与科研创新实践,不少同学都取得了一定的研究成果。“大家感触最深的,不仅是学校给予的科研经费支持和科研成果现金奖励,更在于通过参与科研活动,树立了严谨的学术态度,培养了创新意识和科研能力。”

郭建忠表示,鼓励本科生开展科研活动,不仅有助于培养学生的科研创新能力、树立严谨求实的科研态度,还能强化学生对专业知识的掌握、提升毕业论文质量。“近年来,学校不断加大对学生科研创新能力培养的力度,归根结底都是为了提升本科人才培养质量,助力学生成长成才。在政策的激励下,本科生的学科竞赛、科研创新成果不断涌现,不仅为其完成毕业论文、继续深造打下了坚实基础,也对提升全校本科生毕业论文整体质量起到了积极的推动作用。”

https://www.eol.cn/zhejiang/zhejiang_news/202602/t20260205_2718617.shtml 中国教育在线:2026.2.5

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